Organizacja i zarządzanie oświatą z elementami coachingu

CEL STUDIÓW

Zadaniem studiów jest pomoc w przygotowaniu dyrektorów przedszkoli, szkół wszystkich szczebli i rodzajów, a także pracowników służb nadzoru i doradztwa pedagogicznego do prawidłowej realizacji ich ról zawodowych w polskim systemie oświaty po jego reformie. Ukończenie studiów jest spełnieniem warunku formalnego, sformułowanego wobec tej grupy pracowników oświaty przez ministra resortu.

ADRESACI STUDIÓW

• adresatami mogą być nauczyciele chcący kandydować na stanowisko dyrektora, wicedyrektora jak również pracownicy nadzoru pedagogicznego, przedstawiciele samorządów gminnych i powiatowych

ZAKRES PROGRAMOWY

• teoria organizacji i zarządzania
• prawo w oświacie a prawo pracy
• nadzór pedagogiczny
• psychologia zarządzania
• marketing usług edukacyjnych
• zarządzanie jakością
• negocjacje
• zarządzanie projektem unijnym
• administrowanie placówką oświatową
• zamówienia publiczne
• seminarium dyplomowe
• praktyka

Opracowana tematyka i jej realizacja są zgodne z nowoczesnymi tendencjami szkolenia kadr kierowniczych. Realizacja programu oparta jest na stosowaniu metod aktywizujących w połączeniu z racjonalnym wykorzystaniem treści teoretycznych do wiedzy praktycznej. Program ten wiąże uczenie się w trakcie warsztatów z uczeniem się na miejscu pracy (przenoszenie i stosowanie wiedzy i umiejętności w praktyce).

ORGANIZACJA ZAJĘĆ

• studia trwają 2 semestry / 220 godzin - sobota, niedziela - (zajęcia prowadzone on-line)

WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW

• aktywny udział w zajęciach
• pozytywne zaliczenie wszystkich egzaminów
• napisanie pracy dyplomowej
• wniesienie wymaganej opłaty za studia